L'última tasca que ens ha encarregat el Xavier, ha estat fer unes presentacions amb els mateixos grups de JClic.
Els temes que havíem de tractar eren:
1) Mitjans de comunicació: la radio a l'escola
2) Mitjans de comunicació: la televisió a l'escola
3) L'ús de programari a l'escola
4) L'ús del vídeo a l'escola
5) L'ús de recursos tecnològics a l'aula
6) Internet: recursos educatius
7) Activitats telemàtiques
Aquest últim, és el que varem realitzar el nostre grup.
Per a la presentació d'aquest varem fer un power point que està enllaçat des del nostre JClic de grup, perquè la gent també hi pugui accedir directament.
Així doncs, ja sabeu... si teniu interès per saber que són les activitats telemàtiques i jugar amb exemples d'aquestes... ENTREU-HI!!!
L'enllaç indicat també a la intervenció anterior és: http://ntae08.googlepages.com
dilluns, 26 de maig del 2008
JClic de grup
A part del JClic que vaig fer individualment, el Xavier ens va encarregar a tota la classe que ens dividissim en grups per a realitzar diferents treballs relacionats amb les TIC, i com a segona activitat varem haver d'elaborar un JClic grupal.
Concretament el meu grup el varem fer sobre el conte dels MÚSICS DE BREMEN, el nom no és exactament aquest ja que hi hem fet canvis en el conte per personalitzar-lo una mica. És per això que al JClic li hem anomenat: ELS NOSTRES MÚSICS DE BREMEN.
En el JClic, expliquem el conte i seguidament hi han activitats relacionades amb el conte, i per tant, amb la música.
Per accedir-hi i poder-hi jugar només cal que aneu a: http://ntae08.googlepages.com
Segur que us agrada!!!
Un petonet
Concretament el meu grup el varem fer sobre el conte dels MÚSICS DE BREMEN, el nom no és exactament aquest ja que hi hem fet canvis en el conte per personalitzar-lo una mica. És per això que al JClic li hem anomenat: ELS NOSTRES MÚSICS DE BREMEN.
En el JClic, expliquem el conte i seguidament hi han activitats relacionades amb el conte, i per tant, amb la música.
Per accedir-hi i poder-hi jugar només cal que aneu a: http://ntae08.googlepages.com
Segur que us agrada!!!
Un petonet
dimecres, 21 de maig del 2008
Presentacions
La setmana anterior, aquesta i la següent, tenim exposicions sobre set temes relacionats amb les noves tecnologies, el meu grup concretament treballem les xarxes telemàtiques.
Per preparar la presentació de la setmana que ve, partint que tinc uns coneixements bàsics sobre el funcionament del programa Power Point, m'he ajudat de les explicacions a classe i un article (http://fpcee.blanquerna.url.edu/ntae/docas/doc1302a.pdf) d'un professor de la facultat, el Jordi Simón, per així poder preparar una millor exposició juntament amb les meves companyes de grup.
Aquest professor té penjat a internet un document on parla sobre els recursos que s'utilitzaven abans com les transparències, a l'hora de fer una exposició o conferència, i els que s'utilitzen ara com per exemple el Power Point.
No només parla de l'evolució, sinó que fa un detallat informe sobre com s'han d'utilitzar aquests recursos per treure'n el màxim profit i així poder elaborar una bona feina, sense que aquest recurs es mengi la teva explicació ni pugui desviar l'atenció dels oients.
M'he donat compte, que tot i tenir un coneixements bàsics de com funciona el programa, no l'utilitzava de la manera més adequada, sinó de la manera més casual.
Us animo a que llegiu l'article perquè crec que és útil per a tothom...
Per preparar la presentació de la setmana que ve, partint que tinc uns coneixements bàsics sobre el funcionament del programa Power Point, m'he ajudat de les explicacions a classe i un article (http://fpcee.blanquerna.url.edu/ntae/docas/doc1302a.pdf) d'un professor de la facultat, el Jordi Simón, per així poder preparar una millor exposició juntament amb les meves companyes de grup.
Aquest professor té penjat a internet un document on parla sobre els recursos que s'utilitzaven abans com les transparències, a l'hora de fer una exposició o conferència, i els que s'utilitzen ara com per exemple el Power Point.
No només parla de l'evolució, sinó que fa un detallat informe sobre com s'han d'utilitzar aquests recursos per treure'n el màxim profit i així poder elaborar una bona feina, sense que aquest recurs es mengi la teva explicació ni pugui desviar l'atenció dels oients.
M'he donat compte, que tot i tenir un coneixements bàsics de com funciona el programa, no l'utilitzava de la manera més adequada, sinó de la manera més casual.
Us animo a que llegiu l'article perquè crec que és útil per a tothom...
dimarts, 20 de maig del 2008
Pàgina web pròpia!!!
El següent repte que ens va proposar el Xavier, va ser crear cadascuna una pàgina web...
Mai m'hauria imaginat que en pogués fer una, per començar perquè no tenia ni idea de amb quin programa s'elaboraven, i finalment perquè un cop ho va explicar el Xavier no vaig entendre ni la meitat de les coses, i és que com vaig dir a la meva primera intervenció: jo i les noves tecnologies... no ens portem molt bé.
Finalment després de preguntar, demanar ajuda a companyes, rebuscar i mirar-m'ho molt JA ESTÀ ACABADA!!!
En ella hi tinc diferents enllaços, com ara un enllaç a aquest blog, un altre al JClic que he dissenyat i creat amb activitats relacionades amb la granja i finalment un últim enllaç a una pàgina web d'un grup de música.
Per accedir-hi només cal que aneu a:https://grups.blanquerna.url.edu/NTAE-J1/AlbaBG/albaboix.htm
Espero que us en sortiu i ja m'explicareu...
Mai m'hauria imaginat que en pogués fer una, per començar perquè no tenia ni idea de amb quin programa s'elaboraven, i finalment perquè un cop ho va explicar el Xavier no vaig entendre ni la meitat de les coses, i és que com vaig dir a la meva primera intervenció: jo i les noves tecnologies... no ens portem molt bé.
Finalment després de preguntar, demanar ajuda a companyes, rebuscar i mirar-m'ho molt JA ESTÀ ACABADA!!!
En ella hi tinc diferents enllaços, com ara un enllaç a aquest blog, un altre al JClic que he dissenyat i creat amb activitats relacionades amb la granja i finalment un últim enllaç a una pàgina web d'un grup de música.
Per accedir-hi només cal que aneu a:https://grups.blanquerna.url.edu/NTAE-J1/AlbaBG/albaboix.htm
Espero que us en sortiu i ja m'explicareu...
JCLIC
JClic, és el nom del programa que hem utilitzat per crear activitats dinàmiques a l'hora de treballar, dirigides a alumnes d'educació infantil.
Per fer el meu JClic, primerament vaig haver de decidir sobre quin tema volia que tractés.
Al haver fet una excursió amb els nens/es de pràctiques a una granja, vaig pensar que seria útil el fet de poder fer un JClic, per enriquir els coneixements que els nens/es van aprendre.
He tingut alguns imprevistos a l'hora de crear-lo i publicar-lo a la meva pàgina web, però finalment me n'he sortit i estic orgullosa del resultat final, ja que és el primer (però no últim) JClic que he elaborat.
Aquest JClic, està penjat a la pàgina web de la qual parlo en la intervenció anterior, però perquè hi podeu accedir més còmodament us torno a indicar l'enllaç.
És aquest: https://grups.blanquerna.url.edu/NTAE-J1/AlbaBG/albaboix.htm
Jugueu i ja m'explicareu que us ha semblat...
Per fer el meu JClic, primerament vaig haver de decidir sobre quin tema volia que tractés.
Al haver fet una excursió amb els nens/es de pràctiques a una granja, vaig pensar que seria útil el fet de poder fer un JClic, per enriquir els coneixements que els nens/es van aprendre.
He tingut alguns imprevistos a l'hora de crear-lo i publicar-lo a la meva pàgina web, però finalment me n'he sortit i estic orgullosa del resultat final, ja que és el primer (però no últim) JClic que he elaborat.
Aquest JClic, està penjat a la pàgina web de la qual parlo en la intervenció anterior, però perquè hi podeu accedir més còmodament us torno a indicar l'enllaç.
És aquest: https://grups.blanquerna.url.edu/NTAE-J1/AlbaBG/albaboix.htm
Jugueu i ja m'explicareu que us ha semblat...
dimecres, 9 d’abril del 2008
3a experiència.......L'Audacity.......
Hola de nou noies!!!
Mai és tard si arriba... Això és el que em repeteixo per veure si m'ho puc acabar de creure...
Aquesta activitat m'ha costat moltíssim, però un cop ho he entès, el funcionament m'ha semblat molt més senzill, simplement m'he donat compte que per modificar la cançó tenia que tenir l'Audacity en STOP i no en PAUSA... Ja podeu veure amb aquest comentari que les TIC no són la meva especialitat oi?¿
Doncs bé el fragment al que podeu accedir a continuació, és d'un grup del meu poble GERTRUDIS, i la cançó es diu: BOTA PA LA LAMBON.
El fragment diu així:
"Al mercat em compro una plaça
i un troç de carrer
i una flor que em troba em diu
que encara vaig coix,
que encara vaig coix de tu
que la porta està al carrer
que no cal sabates
perquè el terra ja no hi és"
L'enllaç que us permetrà escoltar aquest troç és: http://grups.blanquerna.url.edu/ntae-J1/AlbaBG/GertrudisBotaPaLaLambon.mp3
Espero que us agradi tant com a mi!!!
Una abraçada
Alba
Mai és tard si arriba... Això és el que em repeteixo per veure si m'ho puc acabar de creure...
Aquesta activitat m'ha costat moltíssim, però un cop ho he entès, el funcionament m'ha semblat molt més senzill, simplement m'he donat compte que per modificar la cançó tenia que tenir l'Audacity en STOP i no en PAUSA... Ja podeu veure amb aquest comentari que les TIC no són la meva especialitat oi?¿
Doncs bé el fragment al que podeu accedir a continuació, és d'un grup del meu poble GERTRUDIS, i la cançó es diu: BOTA PA LA LAMBON.
El fragment diu així:
"Al mercat em compro una plaça
i un troç de carrer
i una flor que em troba em diu
que encara vaig coix,
que encara vaig coix de tu
que la porta està al carrer
que no cal sabates
perquè el terra ja no hi és"
L'enllaç que us permetrà escoltar aquest troç és: http://grups.blanquerna.url.edu/ntae-J1/AlbaBG/GertrudisBotaPaLaLambon.mp3
Espero que us agradi tant com a mi!!!
Una abraçada
Alba
dimarts, 11 de març del 2008
Primera experiència amb el GIMP
Hola noies!!!
Qui entri per aquí podrà veure la meva primera experiència amb un programa de tractament d'imatges, el GIMP.
He volgut posar dues fotos perquè no tenia gaire clar quina de les dues triar.
En aquesta primera, com podeu veure no sabia molt el que fer... he començat difuminant els defectes de la meva cara perquè no es veiessin a primera vista i seguidament he fet que la imatge es veiés amb blanc i negre.
La foto és de 750 per 726 pixels i ocupa 22Kib
En aquesta segona imatge, el primer pas ha estat el mateix que amb la primera (difuminar els defectes), però he descobert la eina de color de cambiar el to i la saturació. Aquí m'he posat els ulls com si fossin un canal de televisió sense codificar i he cambiat el fons amb un to blau-lilós.
La foto és de 750 per 720 píxels i ocupa 32 Kib.
Ocupa un pel més perquè si hagués deixat la qualitat de imatge més baixa no es podria apreciar prou bé el procés.
Aquí ha acabat la segona experiència amb les TIC... a veure que ens té preparat el Xavier per la pròxima visita!!!
Un petonet reines... tot va de lluna
Subscriure's a:
Missatges (Atom)